DPU

Aarhus Universitets segl
Du er her: DPU Forskning Projekter Aktuelle forskningsprojekter

Aktuelle forskningsprojekter på DPU

Sortér efter : Startdato | Slutdato | Titel

  1. Youth with Neurobiological Diagnoses; Living Conditions, Public Services and Prognoses for Inclusion

    Bjørg Kjær

    01/01-2023 → 30/06-2024

  2. Writing education: A study on the relation between young people's writing competencies and metalinguistic knowledge in the context of first language education

    Kristine Kabel , Mette Vedsgaard Christensen , Marie Dahl Rasmussen , Lise Olsen , Morten Tannert & Louise Rosendal Bang

    01/09-2022 → 31/07-2025

  3. Why do they stay? Exploring the relationalities of teachers who stay in the profession, thereby rethinking retention

    Helle Plauborg , Rune Müller Kristensen , Bent B. Andresen & Astrid Østergaard

    01/03-2024 → 29/02-2028

  4. WATS' Up - What About Teacher Shortage

    Kari Kragh Blume Dahl , Dirk Michel-Schertges & Frans Ørsted Andersen

    01/11-2020 → 01/08-2024

  5. WATS up - Hur är det med lärarbristen? Forskningsnätverk mellan Sverige, Danmark och Tyskland för komparativ forskning om lärarmangel.

    Frans Ørsted Andersen , Lena Broström , Maria Anna Kreienbaum , Ulrika Gidlund , Marcia Håkansson Lindqvist , Lisbeth Lunde Frederiksen & Sandra Seeliger

    01/12-2020 → 01/08-2024

  6. Virkestedet – Rum og materialitet, pædagogisk udvikling og unge i udsatte positioners uddannelse og trivsel

    Christian Christrup Kjeldsen , Jacob Christensen , Lenette Møller Jensen & Niels Rosendal Jensen

    01/06-2023 → 31/12-2027

  7. vet>edu: Transformative learning of student veterans in transition to education

    Clemens Wieser

    23/01-2023 → 01/05-2026

  8. VET: an attractive and viable pathway. Innovating in VET through guidance processes and exploring flexible and diversified opportunities in VET

    Fabio Dovigo

    01/01-2022 → 01/01-2025

  9. Velux HUMpraxis: "RÅDVILD - Et intervenerende forskningsprojekt om faste brugeres kommunikation med sociale rådgivningstilbud"

    Carsten Stage , Matilde Nisbeth Brøgger & Penille Rasmussen

    01/05-2024 → 01/07-2027

  10. UNESCO CHAIR - Supporting Early Years Care and Education

    Ditte Alexandra Winther-Lindqvist

    01/09-2022 → 01/02-2027

  11. Undervisningsformativ evaluering af kompetenceorienteret matematikundervisning

    Tomas Højgaard , Lene Sørensen , Line Ryberg-Jensen & Klaus Bovbjerg Sørensen

    01/08-2010 → 31/07-2025

  12. Udvikling af scenariebaserede afgangsprøver

    Simon Skov Fougt

    01/09-2022 → 30/06-2025

  13. Trends in International Mathematics and Science Study 2023

    Christian Christrup Kjeldsen , Rune Müller Kristensen , Oskar Guldbæk Holgersen , Cristina de la Villa Gonzalez & Jacob Christensen

    01/01-2021 → 20/12-2024

  14. Tilgængeliggørelse af den skolehistoriske kulturarv

    Jens Bennedsen , Ning de Coninck-Smith & Karin Bettina Englev

    01/08-2022 → 01/08-2024

  15. Tidlig indsats - udvikling af gode trivsels-og udviklingsbetingelser for børn de første 1000 dage.

    Grethe Kragh-Müller , Fabio Dovigo , Sebastian Damkjær Ohlsen & Mette-Ann Bjørn Jensen

    01/09-2021 → 02/09-2024

  16. The Future of Nordic Bildung, NORDFORSK

    Line Hilt , Morten Timmermann Korsgaard , Mariann Solberg & Merete Wiberg

    01/01-2023 → 31/12-2024

  17. Temporary protection as a durable solution? The "return turn" in asylum policies in Europe

    Jessica Schultz , Mikkel Rytter , Sarah-Louise Japhetson Mortensen , Jens Vedsted-Hansen , Narges Ghandchi , Esra Kaytaz , Marry-Anne Karlsen & Kari Anne Drangsland

    01/09-2020 → 31/08-2024

  18. Teaching for more-than-human values in design in higher education

    Eva Eriksson & Rikke Toft Nørgård

    01/09-2022 → 31/08-2025

  19. Teaching cultural food diversity in school

    Karen Wistoft

    01/10-2023 → 30/09-2026

  20. TASTE Didactics - Food and Critical Thinking

    Karen Wistoft , Ida Danneskiold-Samsøe & Mathias Skovmand-Larsen

    01/08-2023 → 31/08-2027

Viser resultater 1 til 20 ud af 121

1

2

3

4

5

6

7

Næste

Revideret 08.12.2022
-
Carsten Henriksen