Find:
In english
Clearinghousebanner_januar0 

Clearinghouse skaber overblik over den aktuelt bedste viden om god uddannelsespraksis og formidler den til fagets udøvere og politikere.

"Et nyt paradigme vokser frem i disse år inden for medicin, socialarbejde og pædagogik. Forskere og praktikere vil sikre, at praksis hviler på den bedste, tilgængelige viden. Det kaldes evidensbaseret praksis."
Læs introduktion til evidens fra Sven Erik Nordenbo, direktør i Clearinghouse

                                                                                          In English>>

Ydelser fra clearinghouse 

Clearinghouse' primære bidrag til dansk uddannelse er fire ydelser:

  • Egne undersøgelser Aktuelt har Dansk Clearinghouse lanceret et systematisk review om pædagogisk brug af nationale test.
  • Produkter fra clearinghouse. Købers guide til internationale, systematiske reviews, forskingskortlægning og forskervurdering. Aktuelt udarbejdes review om brug af test i folkeskolen.
  • Evidensbasen indeholder reviews fra en række evidensorganisationer i forskellige lande.
  • Evidensdebat følger den internationale diskussion af evidensbaseret politik og evidensbaseret praksis.

Clearinghouse formidler denne viden gennem reviewrapporter, et elektronisk nyhedsbrev, foredrag og denne hjemmeside. 

Læs mere om clearinghouse

 

Kontakt

Direktør Sven Erik Nordenbo
Alle medarbejdere

Postadresse
Danmarks Pædagogiske Universitet
Tuborgvej 164, 2400 København NV
clearinghouse@dpu.dk
tel:  (+45) 8888 9969
fax: (+45) 8888 9922

Nyheder 
27.01.10
Offentliggørelse af test kan få alvorlige konsekvenser
International og national forskning viser, at offentliggørelse af nationale test kan få alvorlige konsekvenser for både elever, lærere og for selve undervisningens tilrettelæggelse. Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning på Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet har undersøgt de sidste 28 års forskning i pædagogisk brug af nationale test.
11.08.09
Lærer elever mere af at få lektier for?
Hvad siger den internationale forskning om virkningen af lektielæsning? Det har et nyt systematisk review fra Canada undersøgt. Læs konklusionerne, så er dit hjemmearbejde gjort før skoleårets start.

Se flere nyheder
Abonner på nyheder fra clearinghouse

I medierne
PRINT SIDEN | TIL TOP | TILBAGE
Henvendelse om denne sides indhold:
Revideret 22.12.2009